รายละเอียด

การฝึกอบรมโครงการพัฒนาศักยภาพผู้ปฏิบัติงานเส้นเลือดฝอยของกรุงเทพมหานคร ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 กลุ่มอาชีพสิ่งแวดล้อม
วันที่ 5 สิงหาคม 2568
เวลา 09.00 -12.00 น.
หัวข้อวิชา “ นโยบาย กฎหมาย และการจัดการความเสี่ยง”
อ.กฤติน กิ่งแก้ว - อาจารย์ประจำวิทยาลัยพัฒนามหานคร มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช
ผู้เข้าอบรมได้เข้าใจโครงสร้างและภาพรวมของกฎหมายสิ่งแวดล้อม การกำหนดนโยบายด้านการพัฒนาเมืองและมหานคร การนำนโยบายด้านสิ่งแวดล้อมเมืองของกรุงเทพมหานครไปสู่การปฏิบัติ เพื่อบรรลุเป้าหมายเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน หรือ SDGs (Sustainable Development Goals) ซึ่งต้องอาศัยการบูรณาร่วมกัน ระหว่างภาครัฐ ภาคเอกชน ประชาชน และทุกภาคส่วนในสังคมเพื่อผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพ ตลอดจนสามารถวิเคราะห์กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้อง พ.ร.บ.ส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ กฎหมายผังเมือง การควบคุมอาคาร ขยะและของเสีย พ.ร.บ.สาธารณสุข พ.ศ.2535 อำนาจหน้าที่ของหน่วยงานรัฐและท้องถิ่น และจัดการความเสี่ยงอย่างเป็นระบบ ทั้งในเชิงป้องกันและรับมือกับผลกระทบที่อาจเกิดขึ้น

เวลา 13.00 - 16.00 น.
หัวข้อวิชา “ กระบวนการมีส่วนร่วมชุมชนเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิต”
ผศ.ดร.อนัญญา โพธิ์ประดิษฐ์ - อาจารย์ประจำ สาขาวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษา วิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์
ผู้เข้าอบรมสามารถวิเคราะห์และออกแบบกิจกรรมการมีส่วนร่วมในชุมชนเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิต เช่น พื้นที่สีเขียว ทางเท้าปลอดภัยสำหรับกลุ่มเปราะบาง และได้เข้าใจบทบาทของตนเองในการเป็น “ผู้ปฏิบัติงานแนวหน้า” ที่เชื่อมโยงข้อมูลและพลังจากชุมชนสู่การขับเคลื่อนนโยบาย ด้วยแนวคิด “บันไดแห่งการมีส่วนร่วม" ของ Sherry Arnstein คือแนวคิดการมีส่วนร่วมของประชาชนในการตัดสินใจ และเข้าใจบทบาทของแกนนำและองค์กรชุมชนในการจัดการปัญหาสิ่งแวดล้อม วิเคราะห์ศักยภาพของชุมชนเพื่อกำหนดแนวทางการสนับสนุนอย่างเหมาะสม เห็นภาพรวมของการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่ไม่ได้แยก “สิ่งแวดล้อม” ออกจาก “ชีวิต” มีทักษะในการวิเคราะห์ปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของชุมชนเมือง สามารถเชื่อมโยงแผนการพัฒนากับเป้าหมายของชุมชนในมิติต่างๆได้อย่างกลมกลืน วางแผนเชื่อมโยงทุนชุมชนกับสิ่งแวดล้อมเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของคนทุกวัย เข้าใจปัจจัยที่นำไปสู่การเป็นชุมชนเข้มแข็ง วิเคราะห์ได้ว่าอะไรคือหัวใจของชุมชนเข้มแข็ง เช่น ความสัมพันธ์ ความรู้ ความไว้ใจ สามารถประเมินศักยภาพชุมชนและกำหนดแนวทางสนับสนุนให้เหมาะสม เรียนรู้การจัดการความขัดแย้ง และสร้างการมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ ตระหนักถึงบทบาทในฐานะผู้ประสาน หรือ ตัวกลาง ระหว่างชุมชนกับนโยบาย มองเห็นงานพัฒนาชุมชนไม่ใช่เพียงแค่ กิจกรรมชั่วคราว แต่เป็นกระบวนการที่ต่อเนื่อง

ณ ห้อง 101 สถาบันขงจื่อ อาคารนวมินทร์ 1 มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช เขตดุสิต กรุงเทพ